Tabela inteligjente ndryshon mënyrën e mësimdhënies
Në procesin tradicional të mësimdhënies, gjithçka vendoset nga mësuesi. Përmbajtja e mësimdhënies, strategjitë e mësimdhënies, metodat e mësimdhënies, hapat e mësimdhënies dhe madje edhe ushtrimet e studentëve përgatiten paraprakisht nga mësuesit. Studentët mund të marrin pjesë vetëm pasivisht në këtë proces, domethënë, ata janë në gjendje indoktrinimi.
Me zhvillimin e shpejtë të ekonomisë sociale dhe përshpejtimin e transformimit shoqëror, shkenca dhe teknologjia moderne kanë ushtruar gjithashtu një ndikim të madh në industrinë e arsimit. Në kushtet e situatës aktuale shoqërore, mënyra tradicionale e mësimdhënies dominohet nga mësuesi. Mësuesi, si vendimmarrës, do të përcaktojë përmbajtjet përkatëse në klasë paraprakisht, dhe nxënësit nuk mund të ndikojnë në mënyrën e mësimdhënies. Për shkak të ndikimit në rritje të shkencës dhe teknologjisë moderne, makinat mësimore të kontrolluara me prekje multimediale janë bërë një mënyrë e re mësimdhënieje në arsimin bashkëkohor.
Aktualisht, në fushën e arsimit në Kinë kanë ndodhur ndryshime të thella, me "informatizimin" dhe "Internet +" që po hyjnë gradualisht në klasa. Kjo ka realizuar ndërlidhjen e platformës së rrjetit, ndarjen e burimeve me cilësi të lartë midis klasave dhe ndarjen e hapësirës së të nxënit në rrjet midis të gjithë njerëzve, gjë që ka përmirësuar cilësinë e arsimit në Kinë, duke rritur njëkohësisht efikasitetin.
Përmes aplikimit të gjerë të makinës gjithëpërfshirëse të kontrolluar me prekje nga mësuesit në klasë, kjo ka sjellë përfitime për të gjitha shkollat, klasat dhe nxënësit individualë. Kombinimi efektiv i makinës gjithëpërfshirëse të bazuar në prekje dhe klasës përmirëson aftësinë e të nxënit të nxënësve për njohuritë matematikore të shkollës fillore dhe cilësinë e mësimdhënies së matematikës së shkollës fillore në Kinë. Kështu, mund të shihet se aplikimi i gjerë i makinës gjithëpërfshirëse të kontrolluar me prekje në klasën e matematikës së shkollës fillore do të jetë i dobishëm për zhvillimin e arsimit matematik të shkollës fillore.
Koha e postimit: 28 dhjetor 2021
